Перепідготовка педагогічних працівників для роботи в умовах Нової української школи

     Згідно з графіком підвищення кваліфікації педагогічних працівників Ужгородського району, які навчатимуть учнів перших класів у 2018/2019 навчальному році, 16 – 17 лютого 2018 року на базі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти пройшла перша очна сесія.

     Учителі початкових класів разом з Людмилою Іванівною Горгош, відповідальною за методичну роботу з учителями початкових класів району, вивчили перший модуль освітньої програми підготовки вчителів майбутніх 1-х класів Нової української школи «Сучасний вчитель як провідник змін».

     У цьому модулі Гордуз Наталія Олександрівна, тренер НУШ, розглянула такі основні теми:

• Концепція Нової української школи. Виклики, що стоять перед початковою школою. Чинники якісної початкової освіти.
• Мета і головні компоненти Нової української школи: дитиноцентризм, компетентнісний підхід, педагогіка партнерства.
• Нові професійні ролі і завдання сучасного вчителя в контексті концепції Нової української школи.
• Особливості розвитку дітей 6-7 річного віку. Початок навчання у школі: вплив на емоційний стан і поведінку дитини. Особливості психічних і пізнавальних процесів.

     Упродовж двох днів були проведені й практичні заняття з учителями: тренінги, робота в групах, театралізації тощо. Відтак, учителі зрозуміли компоненти концепції Нової української школи, нові професійні ролі й завдання, що стоять перед ними в контексті реформених змін.

      Кожен учитель отримав індивідуальну картку обліку навчального плану вчителя Нової української школи, у якій тренери НУШ будуть облікувати пройдений зміст програми перепідготовки.