Всеосвіта› Новини› Обмін досвідом Новини «Всеосвіта» Відповіді на запитання про підвищення кваліфікації педагогів

     Відповіді на найцікавіші запитання користувачів від головної спеціалістки МОН.

     7 листопада на освітній платформі відбувся онлайн-семінар, присвячений підвищенню педагогічній майстерності. Кожен спікер ділився інформацією про те, як ефективно організувати підвищення кваліфікації вчителів.

     Під час прямої трансляції учасники семінару мали змогу задати запитання, але їх було настільки багато, що ми вирішили опублікувати найцікавіші з них окремим блоком.

Відповідь на запитання користувачів надала, головна спеціалістка директорату дошкільної та шкільної освіти Міністерства освіти і науки України, кандидатка філологічних наук, доцентка.

      Пані Катерина є науковим керівником експерименту всеукраїнського рівня за темою: «Організація системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах реформування галузі освіти».

 

Запитання: Вітаю! Ситуація: працівник викладає і обіймає посаду заступника. Проходить модуль 30 год: ІКТ в освіті. Чи зарахують його двічі: як для викладача, і як для управлінця. Курс може бути й іншим. Дякую!
Відповідь: Якщо педагогічний працівник нещодавно призначений на посаду заступника директора закладу освіти, то вперше має проходити підвищення кваліфікації для управлінця обов’язково. Тоді за принципом накопичувальної системи обов’язковим є і врахування діяльності вчителя, і діяльності управлінця. Це не обов’язково: 30 і 30 годин. Відсоткове співвідношення може бути: 15 і 15 годин; 10 і 20 тощо. Узгодження цього розподілу визначає керівник закладу освіти у щорічному плані (на основі пропозицій і вибору працівника).
Значення має лише термін, який працівник перебуває на посаді заступника директора, і план підвищення кваліфікації, узгоджений директором закладу освіти на рік.

Інші запитання та відповіді за посиланням: https://vseosvita.ua/news/vidpovidi-na-zapytannia-pro-pidvyshchennia-kvalifikatsii-pedahohiv-5137.html?rl=408703

Джерело: vseosvita.ua