28 березня 2019р. на базі Оноківської ЗОШ
І-ІІІ ступенів було проведено ІІ (районний) етап учнівської
олімпіади з математики серед учнів 4-х класів,
метою якої було створення умов для раннього виявлення та розвитку обдарованих і
здібних дітей, заохочення та стимулювання їх інтелектуальної ініціативи.
Блог заступника директора з навчально-виховної роботи, вчителя початкових класів та інформатики Середнянського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Середнянської селищної ради
Показ дописів із міткою олімпіади. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою олімпіади. Показати всі дописи
четвер, 28 березня 2019 р.
вівторок, 26 березня 2019 р.
Районна олімпіада з української мови серед учнів 4-х класів
26 березня 2018р. на базі Оноківської ЗОШ
І-ІІІ ступенів було проведено ІІ етап (районний) учнівської олімпіади з української
мови серед учнів 4-х класів, метою якої було стимулювання творчого
самовдосконалення дітей молодшого шкільного віку, підвищення інтересу до
поглибленого вивчення базових дисциплін, раннього виявлення та подальшого
розвитку обдарованих дітей.
вівторок, 12 березня 2019 р.
середа, 6 березня 2019 р.
четвер, 29 березня 2018 р.
понеділок, 26 березня 2018 р.
Районна олімпіада з української мови серед учнів 4-х класів
26 березня 2018 року на базі
нашої школи було проведено ІІ (районний) етап учнівської олімпіади з української
мови серед учнів 4-х класів, метою якої було стимулювання творчого
самовдосконалення дітей молодшого шкільного віку, підвищення інтересу до
поглибленого вивчення базових дисциплін, раннього виявлення та подальшого
розвитку обдарованих дітей.
вівторок, 20 березня 2018 р.
четвер, 15 березня 2018 р.
вівторок, 31 жовтня 2017 р.
четвер, 30 березня 2017 р.
Районна олімпіада з української мови серед учнів 4-х класів
30 березня 2017р. на базі
нашої школи було проведено ІІ етап (районний) учнівської олімпіади з української
мови серед учнів 4-х класів, метою якої було стимулювання творчого
самовдосконалення дітей молодшого шкільного віку, підвищення інтересу до
поглибленого вивчення базових дисциплін, раннього виявлення та подальшого
розвитку обдарованих дітей.












