Вікторія Іваніщева, менеджер проектів Британської Ради,
розповідає про розробку рамкового документа, що визначає стандарти
професійної поведінки вчителів різних кваліфікаційних категорій та
служить путівником для їхнього фахового розвитку.
Ідея розробити Рамку безперервного професійного розвитку вчителів
виникла при впровадженні спільного проекту Британської Ради та
Міністерства освіти України «Післядипломна освіта вчителів англійської
мови». Цей документ об’єднує професійні цінності, фахові вміння вчителя
та життєві уміння, які формує школа. Від професійних умінь та цінностей
учителів залежить їхня робота з учнями, батьками та колегами. Життєві
уміння – це основа компетентностей, що закладені в концепцію Нової
української школи. Вчитель удосконалює їх передусім у собі і допомагає
розвинути ці уміння учням.
