28 січня – Частина ІІ. Математика.
Окреслює сутність математичної компетентності та її вимірів;
характеризує інструменти вимірювання математичної компетентності;
репрезентує аналіз результатів оцінювання випускників початкової школи з
математики, зокрема у зв’язку з даними анкетувань, а також зразки
тестових завдань, використаних на основному етапі моніторингового
дослідження, з усіма статистичними та психометричними характеристиками.
Завантажити завдання з математики
Немає коментарів:
Дописати коментар