Підвищення кваліфікації педагогів: у МОН пояснили, які курси "зарахують", а які ні

     Питання підвищення кваліфікації турбує багатьох педагогів, і це не дивно: із початком впровадження освітньої реформи змінюються підходи та принципи. Чимало вчителів пригадують торішній бум із курсами на платформі «EdEra». Наплив був такий шалений, що система «виснула» від охочих зареєструватися, далі усі педагоги початкових шкіл дружно проходили матеріали, а деякі навіть допомагали іншим, а далі  виявилося, що організація не є суб’єктом освітньої діяльності.

     Зараз про підвищення кваліфікації каже вже нове керівництво МОН. Безперечно, підвищувати кваліфікацію потрібно, проте виникають логічні запитання.

Всеосвіта› Новини› Обмін досвідом Новини «Всеосвіта» Відповіді на запитання про підвищення кваліфікації педагогів

     Відповіді на найцікавіші запитання користувачів від головної спеціалістки МОН.

     7 листопада на освітній платформі відбувся онлайн-семінар, присвячений підвищенню педагогічній майстерності. Кожен спікер ділився інформацією про те, як ефективно організувати підвищення кваліфікації вчителів.

В Україні дозволять не відвідувати школу: які нововведення чекають учнів

     Сімейна освіта для школярів стане доступною з 1 вересня. Таке нововведення запровадило Міністерство освіти, а зараз відповідне положення на прийнятті в інших міністерствах, інформує enovosty.com/news.

Гриневич допускає прискорення запуску нової профільної школи

     Міністерство освіти і науки веде перемовини зі Світовим банком, щоб отримати фінансування на пришвидшений старт нової профільної школи.

Методичні рекомендації МОН України щодо підготовки завдань для ДПА у 2018-2019н.р.

     Лист МОН від 27.03.2019 № 1/9-196 Щодо методичних рекомендацій про проведення державної підсумкової атестації у закладах загальної середньої освіти в 2018/2019 навчальному році

Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами

Наказ МОН № 693 від 25.06.2018 року

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

№ 693 від 25 червня 2018 року
Про затвердження типової освітньої
програми спеціальних закладів загальної
середньої освіти І ступеня для дітей з
особливими освітніми потребами

Лист МОН Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році

Лист МОН України 03.07.2018 № 1/9-415 Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році

МОН розробило рекомендації щодо наступності дошкільної та початкової освіти

    Міністерство освіти і науки розробило інструктивно-методичні рекомендації щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти.

     Рекомендації є в додатку до листа №1/9-249 від 19 квітня, опублікованому на сайті МОН.

Новий порядок зарахування, відрахування та переведення учнів

     Міністерство освіти і науки України затвердило Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти.

МОН затвердило типові освітні програми для 2–11 класів

    Міністерство освіти і науки опублікувало типові освітні програми для 2–11 класів.

Відповідні програми затвердили наказами від 20 квітня та опублікували на сайті МОН.

    Загалом є чотири нові програми:

МОН доопрацювало порядок зарахування дітей з особливими освітніми потребами в спеціальні заклади

     Міністерство освіти і науки доопрацювало і повторно винесло на громадське обговорення порядок зарахування, відрахування та переведення дітей з особливими освітніми потребами до спеціальних навчальних закладів.

Орієнтовні вимоги до змісту атестаційних завдань для ДПА у 2017/2018н.р.

Лист МОН України від 27.03.2018 № 1/9-185

Орієнтовні вимоги  до змісту атестаційних робіт 

для учнів 4 класу

Атестація з кожного предмета проводиться письмово у формі підсумкових контрольних робіт.

Підсумкові контрольні роботи укладають учителі початкових класів/методичні об’єднання вчителів початкових класів за єдиними завданнями для усіх класів паралелі відповідно до орієнтовних вимог до змісту атестаційних завдань. Атестаційні матеріали, що містять підсумкові контрольні роботи з української мови і математики у двох варіантах, погоджує педагогічна рада і затверджує керівник закладу освіти.

У МОН пообіцяли забезпечити початкову школу новими підручниками до 1 вересня

     Нова українська школа запрацює з першого вересня і до цього терміну перші класи отримають нові підручники. Про це під час виступу з трибуни парламенту заявила міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Програми Нової української школи

1. Типова освітня програма розроблена під керівництвом О.Я. Савченко
2. Tипова освітня програма під керівництвом Р. Б. Шияна

МОН пропонує для обговорення порядок зарахування до перших класів

     Міністерство освіти і науки України розмістило на сайті для публічного обговорення проект Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти.

Лист-роз’яснення про онлайн-курс для вчителів початкової школи

     Міністерство освіти і науки написало лист-роз’яснення щодо обов’язкового дистанційного курсу для вчителів Нової української школи.

     Його надіслали в обласні Інститути післядипломної пелагогічної освіти, департаменти, а також управління освіти обласних і Київської міської державної адміністрації. Цю інформацію мають передати керівникам шкіл.

Встановлено граничні розміри надбавок для вчителів

     Кабінет Міністрів встановив граничні розміри надбавок для вчителів. Про це, під час відкриття однієї зі шкіл у Чернівецькій області, повідомила міністр освіти Лілія Гриневич.

      За її словами, урядом ухвалено відповідну постанову, згідно з якою встановлено мінімальний та максимальний розміри надбавок для вчителів.

МОН планує зменшити бюрократичний тиск на школу

     Міністерство освіти має намір зменшити бюрократичне навантаження на українські школи. Відповідні заходи передбачені планом із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування середньої освіти «Нова українська школа», що затверджений урядом 13 грудня.

МОН розробило план впровадження освітньої реформи

     У Міністерстві освіти і науки розробили план, коли і який нормативний документ потрібно ухвалити за наступні 10 місяців, щоб запрацювала освітня реформа.

У МОН розповіли, з чого складатиметься сертифікація вчителів

     Сертифікація вчителів, яка з часом має замінити атестацію, складатиметься з двох етапів: зовнішнього тестування та моніторингу роботи вчителя в класі.

    Про це сказала міністр освіти і науки Лілія Гриневич в інтерв’ю “УП. Життя”.

    За її словами, атестація себе дискредитувала, тому в міністерстві хочуть поступово замінити її сертифікацією. Щоправда, поки залишатимуться два механізми.