Відповідно до Закону України “Про Концепцію Національної програми інформатизації” від 11 серпня 2013 року, “Стратегії кібербезпеки України“, затвердженої Указом Президента України від 15 березня 2016 року № 96/2016, міністр освіти і науки Лілія Гриневич підписала наказ
№ 696 від 21.06.2016 року “Про створення робочої групи з реалізації
програми розвитку і впровадження інформаційно-комунікаційних технологій
та електронного урядування в сфері освіти і науки України (Е- education
programs)”.
Блог заступника директора з навчально-виховної роботи, вчителя початкових класів та інформатики Середнянського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Середнянської селищної ради
Показ дописів із міткою сучасні. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою сучасні. Показати всі дописи
субота, 20 серпня 2016 р.
неділя, 10 липня 2016 р.
Сучасні освітні інструменти для вчителів
У наш час технології та освіта сплетені досить тісно, практично у
кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він
використовує у своїй роботі, і які дозволяють йому дістати увагу учнів
під час цікавих, захоплюючих шкільних занять.
Але як і все, що має відношення до технології, інструменти безперервно оновлюються, а старі стверджуються, розширюючи сферу застосування або просто додаючи нові функції, більш актуальні для сучасної освіти і затребувані найбільш технологічно підкованими вчителями.
Далі представлений список деяких інструментів освітніх технологій, які зараз так необхідні у арсеналі кожного вчителя, чи то для особистого використання або ж у якості навчальних посібників у педагогічному процесі.
Але як і все, що має відношення до технології, інструменти безперервно оновлюються, а старі стверджуються, розширюючи сферу застосування або просто додаючи нові функції, більш актуальні для сучасної освіти і затребувані найбільш технологічно підкованими вчителями.
Далі представлений список деяких інструментів освітніх технологій, які зараз так необхідні у арсеналі кожного вчителя, чи то для особистого використання або ж у якості навчальних посібників у педагогічному процесі.

